Unser Planungstag – Wissen vertiefen und Erfahrungen austauschen
Der Planungstag begann mit einem offenen Einstieg in das Thema: Warum ist Barfußlaufen für Kinder so bedeutsam? Welche Erfahrungen haben wir selbst gemacht? Und welche Beobachtungen kennen wir aus unserem Kita-Alltag?
Ein besonderes Highlight war ein Warm-up mit der Frage:
„Was können meine Füße?“
Durch kleine praktische Übungen wurde uns bewusst, wie sensibel und leistungsfähig unsere Füße sind. Ergänzt wurde dieser Einstieg durch Filmausschnitte und Fachtexte, die die gesundheitlichen und entwicklungsfördernden Aspekte des Barfußlaufens verdeutlichten.
In Kleingruppen reflektierten wir anschließend gemeinsam zu diesen Fragen:
- Welche Erfahrungen haben wir selbst mit Barfußlaufen gemacht?
- Welche Beobachtungen kennen wir aus unserem Kita-Alltag?
- Welche Chancen bietet Barfußlaufen für die kindliche Entwicklung?
- Welche Fragen und Unsicherheiten bestehen?
Dieser offene Austausch ermöglichte eine differenzierte und professionelle Auseinandersetzung mit dem Thema.
Extra für dein Team: Vertiefungsimpuls als PDF-Download
Manche Themen brauchen mehr als ein Gespräch – sie brauchen Raum zum Erleben.
Deshalb haben wir für dich einen weiterführenden Teamimpuls entwickelt, den du ganz unkompliziert in eurem nächsten Teammeeting einsetzen kannst. In dieser Übung geht es darum, die eigene Haltung zum Thema Barfußlaufen nicht zu zerdenken, sondern ins Spüren, Wahrnehmen und Erleben zu kommen.
Durch die gemeinsame Erfahrung aus diesem Impuls geht ihr fokussiert und achtsam weiter in die Planung und den fachlichen Austausch an eurem Planungstag.
Die vollständige Übung stellen wir dir als kostenfreies PDF zur Verfügung.
Vielleicht wird auch bei euch aus einer Idee ein gemeinsamer Weg.
👉 Den Teamimpuls findest du hier als Download.
Chancen erkennen und Bedenken ernst nehmen
Im gemeinsamen Austausch wurde deutlich, wie viele positive Aspekte das Barfußlaufen mit sich bringen kann. Besonders hervorgehoben wurden:
- die Förderung der Körper- und Selbstwahrnehmung
- die Stärkung der Sinneswahrnehmung
- die Unterstützung der natürlichen Bewegungsentwicklung
- das bewusste Erleben des eigenen Körpers
Gleichzeitig wurden auch wichtige Fragen gestellt:
- Wie gehen wir mit hygienischen Aspekten um?
- Wie können wir Sicherheit gewährleisten?
- Was bedeutet dies für unsere Vorbildfunktion als pädagogische Fachkräfte?
- Wie können wir alle Kinder achtsam begleiten, auch jene, die zunächst unsicher sind?
Diese Fragen waren Ausdruck professioneller Verantwortung. Sie halfen uns, das Thema differenziert zu betrachten und tragfähige Lösungen zu entwickeln.
Denn pädagogische Weiterentwicklung bedeutet nicht, Bedenken zu vermeiden – sondern sie gemeinsam zu reflektieren. An dieser Stelle haben wir besonders gemerkt: Pädagogische Qualität entsteht dort, wo Reflexion, Offenheit und fachliche Orientierung zusammenkommen.
Eine gemeinsame Entscheidung – getragen vom Team
Durch den offenen Austausch entstand Schritt für Schritt eine gemeinsame Haltung. Wir erkannten, dass Barfußlaufen eine wertvolle Möglichkeit bietet, Kinder in ihrer körperlichen und gesundheitlichen Entwicklung zu unterstützen.
Gleichzeitig wurde deutlich, wie wichtig klare Strukturen, Transparenz und eine achtsame Umsetzung sind.
Der Planungstag war deshalb weit mehr als eine organisatorische Vorbereitung – er war ein gemeinsamer Lernprozess. Er stärkte unsere fachliche Sicherheit, unser Vertrauen ineinander und unser gemeinsames pädagogisches Verständnis.
So entstand aus einer Idee ein gemeinsamer Weg.
Fazit: Gemeinsam neue Wege gehen
Die Entscheidung, Barfußlaufen in unseren Kita-Alltag zu integrieren, war kein spontaner Schritt – sondern das Ergebnis eines gemeinsamen fachlichen Prozesses.
Durch Information, Austausch und Beteiligung entstand eine gemeinsame pädagogische Haltung, die von Vertrauen und Professionalität geprägt ist.
Dieser Weg hat uns einmal mehr gezeigt: Wenn Teams gemeinsam reflektieren, entstehen nicht nur neue Ideen, sondern auch neue Möglichkeiten, Kinder in ihrer Entwicklung achtsam und gesundheitsorientiert zu begleiten.
Denn Gesundheitsprävention beginnt nicht mit Maßnahmen – sondern mit einer Haltung.
Und manchmal beginnt sie mit einem einfachen Schritt. Barfuß.
Im nächsten Blogartikel tauchen wir gemeinsam in die Umsetzung in der Praxis ein. Entdecke gemeinsam mit uns erste Erfahrungen und Beobachtungen und erhalte einen Praxisimpuls, den du direkt mit den Kindern in deiner Kita oder FZ umsetzen kannst.
Euer Team von KitaKosmos
Michaela & Elena
